Prodi Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan Sastra UBD Gelar Seminar

Usaha peningkatan kualitas pengajaran bahasa Inggris dapat dilakukan dengan berbagai cara, mulai dari peningkatan sarana dan prasarana, alat bantu pembelajaran, materi pembelajaran serta peningkatan kemampuan guru dalam mengelola kelasnya selama proses pembelajaran. Namun, peningkatan mutu guru menjadi fokus utama. "Kita sebagai pemerhati dan pelaksana pendidikan dan pengajaran bahasa inggris bertanggung jawab untuk peningkatan kemampuan guru" ujar Rosmaidar MPd, selaku ketua prodi Bahasa Inggris sekaligus ketua pelaksana.

Menurut Rosmaidar, seorang guru yang profesional sebenarnya harus tampil dengan berbagai peran. “Guru harus memainkan perannya sebagai fasilitator, komunikator dan sejenisnya, agar lebih memahami gaya belajar dan multi talenta siswanya” katanya jelang seminar, Kamis (26/5).

Mengupas masalah tersebut, Jurusan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan Sastra UBD menggelar seminar satu hari, bertajuk Teaching English to Young Learners : Applying Multiple Intelligences and to Enhance Effective and Motivating Classroom Activities dengan menghadirkan dua pembicara utama Michael Kelly dari Regional English Language Office (RELO) Jakarta dan Kun Herrini, Konsultan Pengajaran Bahasa Inggris dan Trainner.

Seminar yang dibuka secara resmi oleh Wakil Rektor II, Dr Sunda Ariana MPd MM, bertujuan untuk memperkenalkan Multi Talenta yang dimiliki siswa serta penerapannya dalam kegiatan belajar mengajar bahasa Inggris dikelas. "Seminar yang diikuti oleh para guru bahasa Inggris SD dan SMP, guru lembaga privat serta calon guru ini diharapkan dapat memberikan informasi dan masukan yang berharga dalam meningkatkan pemahaman guru bahasa Inggris tentang multi talenta dalam pengelolaan pembelajaran bahasa Inggris dikelas yang efektif dan berkualitas." ujar Rosmaidar.

Posted in: PENDIDIKAN